Cientistas do Laboratório Nacional de Los Alamos na Califórnia, nos Estados Unidos, identificaram uma nova mutação do coronavírus. De acordo com o estudo
preliminar veiculado recentemente na plataforma bioRxiv, que reúne
estudos científicos antes da revisão por especialistas e da publicação
formal em revistas científicas, essa versão é mais contagiosa que o
vírus original, responsável pelo início da pandemia em Wuhan, na China.
Em pouco tempo, tornou-se a versão dominante em diversos países, como
Itália e Estados Unidos.
De acordo com a equipe, a mutação afeta as proteínas exteriores do
vírus. Chamadas “spikes”, elas são responsáveis pela entrada do vírus
nas células. “A história é preocupante, pois vemos uma forma mutada do
vírus emergindo muito rapidamente e, durante o mês de março, se tornando
a forma pandêmica dominante”, escreveu a bióloga computacional de Los
Alamos Bette Korber, líder do estudo, em sua página no Facebook.
A nova cepa, que recebeu o nome de D614G, apareceu na Europa em
fevereiro, migrou para a costa leste dos EUA e desde meados de março é a
forma dominante do vírus nos Estados Unidos e na Europa. Entretanto, os
pesquisadores ainda não sabem o que isso significa. Por exemplo, dados
do Reino Unido mostraram que pessoas com essa mutação específica
pareciam ter uma quantidade maior do vírus em suas amostras. Por outro
lado, não há evidências de que essas pessoas apresentaram quadros mais
graves ou um tempo de internação maior.
No momento, a maior preocupação, segundo a equipe, é o possível
impacto dessa – e de outras mutações – no desenvolvimento de vacinas e
tratamentos contra o novo coronavírus. Atualmente, mais de 100 vacinas
em desenvolvimento e, na maioria das vezes, os cientistas partem do
pressuposto que o coronavírus não sofreu nem sofrerá grandes mutações, a
ponto de impactar a eficácia do imunizante.
Sendo assim, a prefeitura decretou que as aulas não serão presenciais até segunda ordem.
quinta-feira, 7 de maio de 2020
terça-feira, 25 de setembro de 2012
Selo Unicef
No dia 04 de julho, a escola participou de mais um evento para o Selo Unicef, na Casa de Pedra aqui em Nova Venécia.
A escola apresentou seus produtos orgânicos montando uma barraca, onde os participantes puderam conhecer as variedades colhidas na horta da escola, onde estas foram utilizadas para a confecção de roupas utilizadas por dois alunos participantes do evento.
Semana Literária
A
EMEF “Dr. Adalton Santos”,
desenvolveu entre o dia 18 de junho á 22 de junho a Semana
Literária que envolveu todos os alunos do matutino e vespertino
dessa escola do 6º ano ao 9º anos.
O projeto que envolveu todos
professores de Língua Portuguesa, Laboratório de Informática e
seus instrutores George Muller Ambrosino Livio, Erlane S. Souza
Bettim á Biblioteca e toda equipe escolar que apoiaram.
Este
projeto visa fazer com que os alunos aprenda a ter gosto pela
leitura, período
para que os alunos conheçam o universo literário mais de perto, uma
Semana Literária, com leituras, conhecendo autores e contadores de
histórias, exposições de trabalhos e realização de diferentes
oficinas proporcionando momentos de reflexão e aprendizagem.
Durante
o período, os alunos participaram de várias atividades escolares
que envolvem livros e diferentes estilos de apresentações, como:
1º
Dia:
Introdução sobre a Semana Literária com teatro: A lição do saci(
encenado pelos professores).
2º
Dia:Montagens
do bingo literário, onde os professores falava o nome de autores,
que era colocado no lugar, dos números do bingo, e explicava sobre
as obras dos autores.
3º
Dia:Bingo
sendo cantado e ao mesmo tempo, ganhando conhecimento sobre os
autores.
4º
Dia:Apresentação
dos alunos: Sarau Literário com poesias , teatro a Memória de
Emília e Vídeo : A maior flor de Mundo(com introdução e
conclusão do filme), para alunos do 6º e 7º anos.
4º
Dia
:Apresentação do Vídeo : A maior flor de Mundo(com introdução e
conclusão do filme), Músicas e Slides : Voando nas asas da
imaginação (Xuxa), teatro o Auto da Compadecida e teatro o Caso do
Espelho para alunos do 8º e 9º anos.
sasasa
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